Afgangsprojekter

Når vores studerende når til fjerde semester, skal de lave den mest selvstændige opgave i deres studietid. Her har de mulighed for at vælge noget, de synes er sjovt og en ekstern samarbejdspartner, der appellerer til fantasien. Her kan man sætte sine egne læringsmål, noget man synes er spændende, samt nogle produktionsmål, der somme tider er lige er en tand højere end realistiske.

Det gjorde gruppen Kolon-@. Pawel, Tobias og Oliver vidste ikke, hvordan man programmerede flash og hvordan teoretikere i dag definerer oplevelsesøkonomi, så det blev naturligvis læringsmålene. De tog kontakt til virksomheden Carlsberg og fik lov til at lave et kampagnesite for Sommersby Pærecider. De så det som oplagt at lave et sjovt site med animationer og spil, der kunne appellere til målgruppen for denne drik, nemlig primært unge mellem 18 og 30 år. Så det blev produktionsmålene.

I betragtning af at drengene ikke kendte til nogle af læringsmålene i forvejen, er det flot, at de alligevel laver en velskrevet og gennemtænkt rapport og et udfordrende og fantasifuldt site.

Censor havde givet adressen til sitet til sin 16-årige søn og da sønnen efter en times tid erklærede, at det var et rigtig sjovt og professionelt site, så var han ikke i tvivl om karakteren: 12.

/Lau Sommerfeldt, underviser på 4. semester

Dette projekt tager udgangspunkt i udviklingen af en visuel identitet og et grafisk koncept til et website for reklamefirmaet SPRAY. Det blev udført af Lisa-Lotte Adomeit og Cecilie Beisner Öberg.

Det, der gjorde dette projekt til et interessant projekt, var de studerendes udforskende og eksperimenterende processer frem mod det endelige resultat. At udarbejde et grafisk udtryk, kan aldrig sammenlignes med at arbejde frem mod et rigtigt facit. I en sådan proces kan enhver form, farve og stil diskuteres og argumenteres. Det er derfor graden af refleksion, feedback fra slutbrugere og stilistisk konsekvens, der afgør resultatets kvalitet. Det lykkedes i dette minimalistiske design af et website til SPRAY.

Michael Nielsen, underviser på 4. semester

Et af dette års afgangsprojekter har givet begrebet "utraditionalitet" en ny betydning. Utraditionelle projekter er "normalt" kendetegnet ved kreative løsninger fra et traditionelt udgangspunkt, men i projektet for Per Wium forholder det sig nærmest lige omvendt. Løsningen er her forholdsvis traditionel, men udgangspunktet er meget vanskeligt. Her er opgavestillerens virkefelt noget diffust. Alle ved, hvor de finder en låsesmed, en skakklub og en optiker, men hvor vil man finde en musiker og redaktør, der stiller op som selskabsarrangør for musikhistoriske rejser?
Kunststykket er i høj grad her at udkrystallisere og forenkle den meget brede kompetence i en meget vanskelig balancegang mellem at "putte i kasser" og samtidig tage hånd om alle kompetencens facetter. Opgavestillerens tilfredshed vidner om en meget vellykket balance.

Gruppens projekt berører hermed også et vigtigt spændingsfelt i fremtidens arbejdsmarked. Flere og flere mennesker akkumulerer kompetencer i mange forskellige retninger som led i deres livslange læring. Derfor er det vigtigt at medvirke til, at brede kompetencer også får plads i en bred anvendelse; ellers vil mange evner let blive "aflært" og gå tabt. Det er vigtigt, at den hele, menneskelige kompetence - "det fælles tredje" - kan integreres i virksomhederne og i forretningslivet.

/Helmer Hansen, gæste-underviser på 4.semester

The site was created by two Icelandic students (as you might guess!) and has two main parts - one for parents and one for children.  The project was done in conjunction with the Icelandic ministry of public health (I think that is the correct name!) and was designed to encourage children/teach children about the importance of brushing their teeth.  They created 2 games - one involving the goody toothbrush firing toothpaste at the evil sweety monster - I particularly liked!  There was also a simple cartoon strip about the characters in the game and the town they lived in and a 3D tour of a dentist's surgery. 
 
It was good on different levels - the report was very well written and researched; the games were simple yet effective (one of the daughter's of a friend of mine in Iceland, in the target group, keeps asking when she can play it again...), the cartoon well drawn and the 3D 'room' worked really well.  What both the censor and I particularly liked was the humour, the detailing of the inspiration with fantastic explanation of the characters and their meaning, the art work, and the reflective nature of the project, where they really considered the process, design and testing in detail.  It also looks nice and appealed to the target in their testing.
 

/Barbara Löfgreen, underviser på 4.semester

This project is a ‘subsite' of the main Stelton website, celebrating the 30 years anniversary of a Danish design classic, Erik Magnussen's vacuum jug. This Flash-based site makes use of the clean lines of the design of the original jug, bringing it up-to-date with animated menus and a witty ‘coffee-pour' progress bar.
The site makes use of XML to allow the worldwide suppliers' list to be easily updated, and was a such a hit with the client that they put it online straightaway.

/Brennan Young, underviser på 4. semester

Projektets overordnede problemstilling var: tilrettelæggelse af en kampagne og brug af webben som en central digital medie for udbredelse af kampagne.

Projektets konkrete case blev udviklingen af en kampagne i samarbejde med sundhedsstyrelsen. Den digitale produktion bestod af websitet "TAGSTILLING.NU" - et kampagnewebsite for organdonation. Udover det digitale produkt var en vægtig til at projektet et meget udførlig analyse og planlægning af en kampagne.

Projektets overordnede problemstilling var: anvendelse af Video til markedsføring og produktpræsentation.

Dette resulterede i et promotion website for fotografen Rune Rasmussen, hvor video bliver brugt til at præsentere fotografen samt beskrive dennes produkter samt processen i digital fotoredigering.

Særligt ved websitet er integrationen af video med fokus på det æstetiske udtryk samt brug af lyd i brugerinterfaces til såkaldt "background-, navigation- and operationel sound.